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Was ist der ideale Unterschied zwischen dem ältesten und jüngsten Kind?

 
, Medizinischer Redakteur
Zuletzt überprüft: 16.10.2021
 
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20 July 2012, 13:15

Psychologen, die eine Analyse des psychischen Zustandes von Kindern aus Familien mit einer unterschiedlichen Anzahl von Kindern durchführen, leiten die Formel für den idealen Altersunterschied zwischen Brüdern und Schwestern ab.

Es stellte sich heraus, dass die meisten der Probleme in Bezug auf die Mentalität und die Beziehungen für das einzige Kind in der Familie warten, ihre Eltern auf die Erziehung auf ihn zu viele Hoffnungen und Bestrebungen auferlegt zu fixieren sind, sublimieren ihre Wünsche und Ausfälle. Dieses Verhalten der Eltern führt entweder zu übermäßigem Egoismus des Kindes oder zu einem vollständigen Rückzug in sich selbst und zu einem Verlust der Kommunikation mit den Eltern.

Zwillinge sind überraschenderweise auch nicht die beste Option, um Kinder auf die gleiche Art und Weise zu behandeln, Eltern berücksichtigen fast nie die individuellen geistigen und geschmacklichen Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes. Also beginnen die Zwillinge einander zu kopieren und verhalten sich auf dieselbe Art und verstehen sich nicht als Person.

Seltsamerweise werden die Pogodas der Eltern oft wie Zwillinge behandelt und versuchen, ihnen alles zu geben. Erschwerend kommt hinzu, dass das jüngste Kind keine Zeit hat, für die Bedürfnisse des Älteren aufzuwachsen, und die Anforderungen an den Älteren unterschätzt werden.

Wenn ein großer Unterschied im Alter mehr als 10 Jahren sind ältere Kinder mit den Aufgaben der „Krankenschwester“ nach der Geburt eines neuen Babys Eltern konfrontiert beginnen älter wahrnehmen, wie wir gewachsen sind und ihn zwingen, mit allen in der Erziehung der jüngeren entlang teilnehmen, während das erste Kind noch brauchen elterliche Schulter.

Der ideale Unterschied liegt laut Psychologen bei 4 Jahren. Schließlich kann ein Kind im Alter von vier Jahren die Geburt eines neuen Familienmitglieds leicht überstehen, in der Kindheit hat es genügend Aufmerksamkeit erhalten und kann nun auf das Wissen der Außenwelt und die Kommunikation mit anderen Kindern ausweichen.

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