Die Teilnahme an Hausaufgaben macht ein Kind reifer

Experten auf dem Gebiet der Kinderpsychologie sind sich sicher: Wenn Sie Ihr Kind übermäßig behüten und es nicht in die Hausarbeit einbeziehen, sind seine Chancen auf Selbstständigkeit minimal.

Viele von uns erinnern sich noch an die Förderung von Teamarbeit in der Sowjetzeit. Tatsächlich fällt es einem Kind viel leichter, gemeinsam mit anderen zu arbeiten – schließlich erwirbt es die notwendigen Fähigkeiten schneller. Und völlige Handlungsfreiheit und die Befreiung von Verantwortung verhindern entgegen der landläufigen Meinung, dass ein Kind erwachsen wird.

Dies ist die Meinung der meisten Kinderpsychologen.

„Eltern haben es eilig, sich auf die geistige Entwicklung ihres Kindes zu konzentrieren und ihm das Leben so angenehm wie möglich zu gestalten. In Familien hört man oft Sätze wie: „Geh weg, ich mache alles selbst“, „Geh spazieren und ich räume in der Zwischenzeit auf“, „Das Wissen eignest du dir in der Schule an und den Rest lernst du schon“ und so weiter. Leider berücksichtigen viele Mütter und Väter nicht, dass es die gemeinsame Erledigung von Hausarbeiten ist, selbst wenn sie (nach Meinung der Erwachsenen) langweilig sind, die dem Kind hilft, unabhängig zu werden“, sind sich die Experten sicher.

Psychologen behaupten, dass die Unterstützung eines Kindes bei der Hausarbeit, selbst wenn sie unbedeutend ist oder wiederholt werden muss, zur Bildung einer angemessenen Einstellung zu den Arbeitspflichten führt. Viele Experten sind sich sicher, dass ein solcher Ansatz die Zukunft des kleinen Menschen erfolgreicher machen wird.

„Es ist notwendig, das Kind so früh wie möglich in die Hausarbeit einzubeziehen – das ist der Schlüssel zum Erfolg. So ist das Kind beispielsweise schon im frühen Alter, ab drei Jahren, durchaus in der Lage, Mama oder Oma dabei zu helfen, den Müll rauszubringen, die Teller wegzuräumen, das Spielzeug wegzuräumen, die Blumentöpfe zu gießen usw.“, kommentiert die Fachkraft.

Lehrer betonen, dass ein Kind nicht einfach direkt an den Handlungen von Erwachsenen teilnimmt: Es erwirbt grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten für das spätere Leben. Kinderärzte fügen hinzu, dass ein dreijähriges Kind bereits in der Lage sein sollte, sich selbstständig an- und auszuziehen, sich die Hände zu waschen und den Tisch abzuräumen. Ein fünfjähriges Kind ist durchaus in der Lage, Staub zu wischen, ein Haustier zu füttern und Kleidung in Regale zu räumen. Ein sechs- oder siebenjähriges Kind kann bereits an das Abwaschen oder den Bodenwaschen und sogar ans Kochen herangeführt werden.

Damit ein Kind mit der Zeit die notwendigen strategischen Fähigkeiten entwickeln kann, muss es sehen, wie ein Erwachsener diese oder jene Arbeit erledigt. Erst dann kann man darauf vertrauen, dass das Kind die Aufgabe selbstständig erledigt. Man sollte das Kind nicht kritisieren, auslachen oder schimpfen, wenn es etwas anders macht, als man es gerne hätte. Es ist kein Problem, wenn der Erwachsene zunächst etwas wiederholen muss, was das Kind getan hat. In jedem Fall sollte der kleine Helfer für seine Bemühungen gelobt werden. Hauptsache, das Kind wird an die Arbeit herangeführt. Denken Sie daran, dass übermäßige Kritik und Spott den kleinen Menschen für immer davon abhalten werden, helfen zu wollen“, so die leitende Psychologin Ekaterina Melnikova.

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