Kenntnisse einer Fremdsprache können die Entstehung von Alzheimer verhindern
Zuletzt überprüft: 23.04.2024
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Die Fremdsprache dient dem Gehirn als konstante Ladung, dank derer das trainierte Gehirn den Schaden von Beginn der Alzheimer-Krankheit kompensieren kann .
Kanadische Forscher von der Universität von Toronto sind zu dem Schluss gekommen, dass das Erlernen einer Fremdsprache das Auftreten von Symptomen der Alzheimer-Krankheit verzögern kann. In ihrer Arbeit machten sie einen tomographischen Scan von Patienten, bei denen die ersten Manifestationen der Krankheit diagnostiziert worden waren. Alle Teilnehmer an der Studie hatten das gleiche Maß an Bildung und Entwicklung von kognitiven Fähigkeiten, wie Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Planungsfähigkeit, etc. Aber die Hälfte von ihnen fließend in der zweiten Sprache, andere kannten keine Fremdsprache.
In einem Artikel in der Zeitschrift Cortex schreiben Wissenschaftler über die Entdeckung eindeutiger Beweise, dass zweisprachige Symptome von Alzheimer später auftreten. Die meist primär von der Krankheit betroffenen Hirnareale arbeiteten doppelt so intensiv, wie dies bei Alzheimer-Syndrom zu erwarten war.
Laut Wissenschaftlern unterstützen solche Menschen konstante Gehirnaktivität und wechseln von einer Sprache zur anderen. Als Ergebnis, wenn neurodegenerative Prozesse beginnen, hat das Gehirn mehr Möglichkeiten, den Schaden von versagenden Neuronen zu kompensieren. Nicht nur das Wissen von Fremden kann davon profitieren, sondern generell jedes Gehirntraining - aus gutem Grund empfehlen Ärzte älteren Menschen, Kreuzworträtsel zu üben.
Zuvor veröffentlichten Daten, die Menschen, die fremd sind, kann die Manifestation der Symptome der Alzheimer-Krankheit für fünf Jahre verschoben werden. Jetzt konnten die Forscher diesen direkten neuroanatomischen Beweis erhalten. Die Autoren des Artikels betonen, dass eine Fremdsprache die Krankheit nicht verhindert, sondern nur verlangsamt. Zukünftig wollen die Wissenschaftler ihre Ergebnisse bestätigen und genauer herausfinden, wie das Wissen über das Ausland die Alzheimer-Krankheit beeinflusst.
Und es wäre sehr interessant zu wissen, ob derselbe Effekt auf das Gehirn, zum Beispiel Studien in höherer Mathematik oder wissenschaftlicher Aktivität, liegt. Ich würde gerne glauben, dass wissenschaftliche Übungen das Gehirn trainieren und es für ein Treffen mit dem Alzheimer-Syndrom vorbereiten, nicht schlechter als eine Fremdsprache zu kennen.
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