Wie kann man die Fähigkeiten der persönlichen Hygiene und Sauberkeit in einem Kind in 1-1,5 Jahren verbessern?

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind zu einer kultivierten Person heranwächst, müssen Sie ihm das beibringen. Natürlich sollten Sie ihm selbst ein Beispiel geben. Sie können das Kind nicht bitten, die Hände sauber zu halten, wenn Sie sie schmutzig haben, und unter den Fingernägeln "Trauer". Sie können nicht erwarten, dass das Kind in Kleidung ordentlich ist, wenn Sie in einem schmutzigen, zerrissenen Morgenmantel durch den Raum gehen, und an Ihren Füßen haben Sie löchrige Socken oder zerlumpte Hausschuhe. Denken Sie daran, dass das Kind, während es klein ist und in einem höheren Alter ist, versucht, die Erwachsenen zu imitieren und seine Verhaltensweise in sich aufnimmt, wie ein Schwamm. Und negative Beispiele "sinken" viel schneller in seine Seele ein als positive.

Für die erfolgreiche Instillation der Fähigkeit der Ordentlichkeit ist es sehr wichtig, dass der Erzieher, in dem Prozess der Kommunikation mit dem Kind, eine positive Einstellung gegenüber allem sauber, ordentlich äußert. Zum Beispiel nahm ein Kind eine Puppe auf. Und meine Mutter sollte zu dieser Zeit sagen: "Schau, was für eine saubere Puppe!" Was für ein sauberes, gebügeltes Kleid hat sie! Was sind saubere Stifte an der Puppe! " Oder im Gegenteil, Tadel, wenn das Kleid und die Hände der Puppe schmutzig sind. Es ist notwendig für das Kind zu verstehen, dass Schlamperei, Unordnung schlecht ist. Natürlich ist eine genehmigende oder ablehnende Haltung nicht genug. Nach allem, wenn die Kleidung und Puppe Händen sauber (und auch Sie), aber in der bedlam eine Wohnung, die Dinge herumliegen, überall Krümel auf dem Tisch, und in der Spüle für eine Woche ungewaschene Teller sind, wird das Kind einfach glauben Sie nicht. Also, im Alter von ein bis eineinhalb Jahren ist es notwendig, zu beginnen, die kulturellen und hygienischen Fähigkeiten des Kindes zu kultivieren:

1. Hände waschen vor dem Essen;
2. da ist nur von seinem Teller;
3. Setzen Sie sich allein in Ihren Hochstuhl und nach den Mahlzeiten zurück (wenn es natürlich nicht sehr schwer ist);
4. vor dem Essen ist es notwendig, das Kind Kopf-Kadaver oder "Lätzchen" anzuziehen, so dass er versteht, dass die "stecken" Hemden schlecht sind;
5. nach dem Besuch der Toilette (oder wenn das Kind es noch nicht besucht, sondern einfach auf einem Topf sitzt), ist es wichtig, sich die Hände zu waschen;
6. das Kind sollte wissen, dass das Sitzen auf dem Topf ruhig sein sollte, nicht außerhalb von Dingen;
7. das Kind muss am Morgen und am Abend lernen, die Zähne zu waschen und zu putzen;
8. das Kind muss klar verstehen, dass man aus dem Tisch nicht mit einem Stück Kuchen, Brot, Apfel usw. Ausgehen kann. Man kann den Tisch nicht mit vollem Mund verlassen;
9. Es ist ratsam, dem Kind beizubringen, sich nach dem Essen bei der Mutter, der Großmutter oder einem anderen Erwachsenen zu bedanken.

Mit der richtigen Unterrichtsmethode für die Sauberkeit beginnen die Kinder um anderthalb Jahre, sich auf dem Topf zu fragen. Teilweise sind Sie bereits mit der Technik vertraut, ein Kind in einen Topf zu unterrichten. Aber dieses Thema ist wichtig, damit Sie es wiederholen können.

Am Abend, bevor Sie zu Bett gehen, legen Sie das Baby auf das Töpfchen. Wenn er nichts unternimmt, sollten Sie nach ca. 2 Stunden noch einmal versuchen, auch wenn das Kind schon schläft. Die Hauptsache - nicht gleichzeitig rasseln, nicht ein helles Licht, so dass das Kind keine Angst hat und nicht launisch wird. (Ein kapriziöses Kind geht vielleicht nicht einmal in den Topf - aus Sturheit und Irritation, dass er erwacht ist). In der Mitte der Nacht, 3-4 Stunden nach dem vorherigen Urinieren, versuchen Sie erneut, das Baby zu setzen. Gleichzeitig sollten Ihre Handlungen von ruhigen, sanften Worten begleitet werden, die das Kind zum Pinkeln bringen. Wenn das Kind am Nachmittag nicht immer danach fragt, müssen auch Sie den zeitlichen Abstand zwischen dem Urinieren beachten. Normalerweise wissen Eltern, wie oft ihr Baby pinkelt. Wenn das Kind auf dieser Grundlage gespielt hat und vor dem Urinieren keine normale Angst zeigt, müssen Sie sein Spiel unterbrechen und ihn einladen, zum Töpfchen zu gehen. Übrigens, unterbrechen Sie auch das Spiel, damit das Kind nicht launisch ist. Wenn er zum Beispiel Puppen spielt, Teddybären (oder sogar Schreibmaschinen), müssen Sie sanft in das Spiel eingreifen und sagen: „Oh, schau, Teddybär schreiben wollte ihn auf den Topf Setzen wir uns.“. Und dann bieten Sie an, in den Topf und Baby zu gehen. In diesem Fall ist es wünschenswert, einen Bären in einen Spielzeugkübel zu legen, sonst wird ein Kind, das seit langem urinieren muss, nicht darauf warten, dass der Bär auf seinem Topf "absteigt", und wird sich nass machen. Diese oder ähnliche Methoden des Trainings sollten ständig, jeden Tag verwendet werden. Dann wird das Kind nach und nach nach einem Topf fragen. Du kannst nicht böse auf das Kind sein und ihn dafür bestrafen, dass er, nachdem er gespielt hat, den richtigen Moment verpasst hat. Allerdings äußern Sie sein Missfallen daran, dass er sein Höschen nass macht, Sie brauchen. Zum Beispiel kannst du zur gleichen Zeit sagen: "Phi-i! Unser Junge (Mädchen) hat sein Höschen nass gemacht! Er hat nicht darum gebeten, auf die Toilette zu gehen (auf den Topf) und jetzt wird es nass!" Aber wenn Sie dem Kind Vorwürfe machen, vergessen Sie nicht, dass die Hälfte der Schuld auf Ihnen liegt. Schließlich solltest du ihm beibringen, nach einem Topf zu fragen. Du musst sehen, dass das Kind auf die Toilette geht!

Dem Training der Ordentlichkeit kann und dem Prozess des An- und Ausziehens zugeschrieben werden. Das Kind sollte wissen, dass die Dinge, die er auszog, sorgfältig an einem speziell dafür vorgesehenen Ort gefaltet werden (auf einem Stuhl hängen oder in ein Schließfach legen). Natürlich wissen seine Hände noch nicht, wie man solche subtilen Bewegungen wie das Falten von Dingen macht, aber Sie müssen ihm dabei helfen. Hauptsache, er verteilt sie nicht im Raum.

Die Erziehung der Ordentlichkeit ist auch die Aufrechterhaltung der Ordnung in der Kinderecke. Wenn das Kind während des Spiels sein Spielzeug zerstreut hat und dann aufgestanden ist und gegangen ist, muss es zurückgegeben und gezwungen werden, die Spielzeuge zu entfernen. Wenn Sie das nicht tun, wird das Kind nie lernen, Dinge in Ordnung zu bringen, nicht nur in ihrer eigenen Ecke, sondern auch in ihrem eigenen Zuhause. Wenn das Kind Ihren Anweisungen nicht folgen will und anfängt, launisch zu sein, können Sie versuchen, die Reinigung in ein Spiel zu verwandeln. Sagen Sie zum Beispiel: "Oh, schau! Maschinen (Puppen, Bären, Würfel usw.) wollten in die Garage, und die Soldaten müssen ins Bett gehen und sie wollen in ihre Box klettern."

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