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Was ist gefährlich für die Hyperaktivität eines Kindes?
Zuletzt überprüft: 23.04.2024
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Hyperaktivität des Kindes verursacht die meisten Probleme im Kindergarten und dann in der Schule. Wissenschaftler argumentieren, dass kein anderes Merkmal der zerebralen Aktivität des Kindes ihm und anderen so viele Probleme bereitet. Mittlerweile sind die Gründe für die Hyperaktivität des Kindes sehr vielfältig: Sie beziehen sich nicht nur auf Erziehung, sondern auch auf Ernährung und darauf, wie gut die Schwangerschaft der Mutter fortgeschritten ist und sogar ... Auf den materiellen Reichtum in der Familie. Lesen Sie mehr über die Hyperaktivität des Kindes und was Sie dagegen tun können.
Was ist Hyperaktivität?
Hyperaktivität, wie Ärzte sagen, ist ein Zustand, in dem eine Person übermäßig aufgeregt und aktiv ist. Wenn die Hyperaktivität des Kindes es ihm nicht erlaubt, in seiner Umgebung normal zu existieren, handelt es sich um psychologische Abweichungen. Hyperaktivität ist am typischsten für Vorschulkinder, weil ihr Nervensystem immer noch sehr instabil ist, das Kind zu der Zeit unnötig verletzt und anfällig ist.
Jungen leiden viermal häufiger an Hyperaktivität als Mädchen. Dies wird erklärt: Jungen bei der Geburt sind größer als Mädchen, daher haben sie oft Verletzungen und Geburtsverletzungen. Außerdem reift das Gehirn von Jungen später als das Gehirn von Mädchen. Daher sind Jungen Schulkinder in der Zukunft anfälliger für Hyperaktivität als Mädchen, vor diesem schwachen Geschlecht. Insgesamt sind bis zu 10% der hyperaktiven Kinder unter Schulkindern registriert - nicht wenige.
Die ersten Symptome der Hyperaktivität können bereits im Alter von zwei Jahren festgestellt werden. Dies zeigt sich am Verhalten des Kindes: Er macht plötzliche Bewegungen, kann mit Stottern sprechen und sprechen und oft sprechen, sich aktiver bewegen als seine Altersgenossen. Ein Kind mit Anzeichen von Hyperaktivität kann auch an Enuresis leiden.
Das Syndrom der Hyperaktivität (gibt es solche!) Am deutlichsten ist im Alter von 6 Jahren. Eltern erinnern sich nicht sofort und führen das Kind viel später zum Arzt: mit 8-10 Jahren. Dies liegt daran, dass die Eltern in einem jüngeren Alter die Hyperaktivität eines Sohnes oder einer Tochter der einfachen Zügellosigkeit zuschreiben oder einfach nicht darauf achten. Das Syndrom der Hyperaktivität reduziert gewöhnlich seinen Kurs und seine Sehschärfe auf 14 Jahre - in diesem Alter werden die Kinder verantwortungsvoller, sie beginnen, ihr eigenes "Ich" mehr zu schätzen.
Was verursacht Babyhyperaktivität?
Die Ursachen der Hyperaktivität sind sehr vielfältig und können durch biologische, psychologische, physiologische Faktoren sowie die Kosten der Erziehung erklärt werden.
Geburtsverletzungen
Die schwierige Geburt einer Mutter, das Trauma der Geburt, die Probleme der intrauterinen Entwicklung sind allesamt Ursachen für die Hyperaktivität eines Kindes, weil sein Gehirn vor allem leidet. Wenn das Kind im Mutterleib der Mutter einen Sauerstoffmangel erlitten hat, kann es sein ganzes Leben und Verhalten beeinflussen, weil sich einige Teile des Gehirns falsch entwickeln. Daher muss die Mutter während der Schwangerschaft sehr gut auf sich aufpassen, damit die Schwangerschaft ohne Komplikationen verläuft.
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Der große Unterschied im Alter der Eltern
Dies ist auch der Grund für die Hyperaktivität des Kindes. Studien zufolge kann ein Kind mit Hyperaktivität in Paaren mit einem großen Altersunterschied geboren werden. Gefährlich ist die Union, wo das Alter der Mutter nicht 19 Jahre erreicht und der Vater über 39 Jahre alt ist. Das heißt, der Unterschied im Alter von Mama und Papa in mehr als 30 Jahren kann die Ursache für das Hyperaktivitätssyndrom des Kindes sein. Der zweite Grund für die Kompatibilität von Paaren ist der Rh-Faktor von Blut, der möglicherweise inkompatibel ist. Meistens kann eine solche Blutunverträglichkeit bei der Mutter mit einer negativen Blutgruppe und bei dem Vater mit einer negativen Blutgruppe einhergehen.
Bleivergiftung
Nein, es bedeutet nicht, dass Sie Ihr Kind mit Blei füttern, und er entwickelt Hyperaktivität. Blei kann in Lebensmitteln enthalten sein oder aufgrund eines Mangels an anderen Spurenelementen. Insbesondere Magnesium. Bei Magnesiummangel reichert sich Blei im Körper des Kindes an, und Ärzte haben es lange als schädliches Metall erkannt. Das Nervensystem des Kindes ist wegen der Ansammlung von Blei gestört, da dieses Mikroelement ein starkes Neurotoxin ist, dh es verursacht eine Vergiftung. Blei in hohen Dosen im Körper des Kindes kann Gedächtnis und Achtsamkeit verschlechtern, beeinflussen die angemessene Wahrnehmung von allem um. Und natürlich das Verhalten des Kindes.
Schlechte Ernährung des Kindes
Kinderärzte sind sich einig, dass Unterernährung zu schwerwiegenden Abweichungen im Verhalten des Kindes führen kann. Insbesondere, um seine Hyperaktivität zu provozieren. Die gefährlichsten Produkte für Kinder sind diese. Welche enthalten viele Chemikalien. Dies sind Produkte mit Aromen, Farbstoffen, Füllstoffen, Weichmachern und so weiter. Sie verursachen Veränderungen im Gehirn und sind in der Lage, übermäßige Aggressivität oder umgekehrt Passivität zu provozieren.
Ein Produkt, das Allergien und damit biochemische Veränderungen im Körper hervorruft, kann auch für das Kind gefährlich werden.
Vererbung
Sei nicht überrascht, dass das Kind hyperaktiv ist, wenn seine Eltern in der Kindheit auch hyperaktiv sind. Bis zu 60% der Vorschulkinder, deren Eltern an hyperaktivem Verhalten leiden, werden es kopieren. Mit den Genen kann man nicht streiten!
Die finanzielle Lage der Familie
In unserem Land, weder im Fernsehen noch in der psychologischen Literatur, ist es nicht üblich, die Aufmerksamkeit auf familiäre Probleme des Haushalts als eine Ursache des Gesundheitszustandes zu richten. Man kann daher die Forschungen der westlichen Wissenschaftler King und Nošpich berücksichtigen, die über das Verhältnis des materiellen Familienzustandes und der Folgen physiologischer Anomalien schreiben. So schreiben Wissenschaftler, dass in Familien mit hohem Einkommen die Folgen von komplexen Geburten, die zu Abweichungen in der Gesundheit des Fötus führen, reduziert oder sogar verschwinden, wenn das Kind zur Schule geht. Dieses Muster wird bei diesen Kindern nicht beobachtet, wo Eltern kaum über die Runden kommen.
Aufmerksamkeitsdefizit
Psychologen sagen, dass Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsdefizit sehr häufig sind. Kinder, denen die Aufmerksamkeit und Liebe von Erwachsenen fehlt, zeigen oft Hyperaktivität, um die Aufmerksamkeit von Eltern und Lehrern auf sich zu ziehen.
Wie identifiziert man Hyperaktivität bei einem Kind?
Um sicherzustellen, dass das Verhalten des Kindes normal ist oder er ein Hyperaktivitätssyndrom hat, ist es notwendig, mindestens 6 Verhaltenssymptome aus den neun der oben genannten zu identifizieren.
Mit psychologischer Hyperaktivität
- Das Kind ist rücksichtslos, kann sich nicht lange auf etwas konzentrieren, bemerkt keine expliziten Details
- Das Kind ist nicht in der Lage, die gleiche Aufgabe für eine lange Zeit zu erfüllen, bringt keinen Fall zu Ende
- Das Kind hört unaufmerksam auf Erwachsene oder Gleichaltrige, diejenigen, die mit ihm sprechen, erfahren, dass das Kind den Appell an ihn nicht hört
- Ein Vorschulkind kann seine Aktivitäten nicht richtig organisieren, springt von Beruf zu Beruf
- Der Vorschüler hat keine Lust, einige intellektuelle Probleme zu lösen, er ist ein Gegner des psychischen Stresses
- Ein Kind verliert oft Dinge, wird nicht ermordet
- Vorschüler sehr schnell durch Fremdgeräusche abgelenkt, kann die geringste Quelle von Licht oder Ton sofort seine Aufmerksamkeit von einer wichtigen Lektion ablenken
- Ein Kind vergisst oft grundlegende Dinge
Physische Manifestationen mit erhöhter Hyperaktivität
- Wenn ein Kind besorgt ist, kann es sich oft schnell bewegen, während es sitzt oder gar steht
- Das Kind springt oft von seinem Platz
- Das Kind kann sehr schnell rennen und springen, lange nicht still sitzen
- Das Kind ist ständig körperlich aktiv
- In einer Schule oder einem Kindergarten kann sich ein solches Kind losreißen, Lärm machen, schreien, über andere brüllen
- Ein Kind kann nicht an ruhigen Spielen teilnehmen
- Das Kind reagiert schneller als die Frage klingt
- Der Vorschüler ist nicht in der Lage, in der Schlange zu sitzen oder zu stehen, zu warten, bis er irgendwo eingeladen wird
- Das Kind mischt sich oft in das Gespräch anderer ein, unterbricht alle auf dem Halbwort Es gibt auch eine gemischte Art von Hyperaktivität, bei der sowohl psychologische als auch physiologische Zeichen beobachtet werden können.
Wie man mit der Hyperaktivität eines Vorschülers klarkommt?
Das biologische Merkmal des Gehirns ist, dass es vor 12 Jahren gebildet wird. Dies bedeutet, dass das Kind vor dem Alter von 12 Jahren vor Stress geschützt werden muss, da bei Belastungen in einigen Teilen des kindlichen Gehirns irreversible Veränderungen auftreten können.
Das Kind muss auch vor der Entwicklung verschiedener Krankheiten geschützt werden, auf den ersten Blick mit nicht verwandten Neurologie. Dies kann eine Verletzung in der Arbeit der Nieren, Asthma bronchiale, Herz-und Gefäßerkrankungen, häufige Erkältungen mit dem Übergang zu Lungenentzündung sein. Diese Gesundheitsstörungen, sagen Ärzte, können die Gehirnaktivität beeinflussen, so dass das Kind rechtzeitig diagnostiziert und behandelt werden muss, damit der chronische Prozess nicht begonnen werden kann.
Sie können die körperliche Aktivität eines Vorschulkindes, das hyperaktiv ist, nicht einschränken. Im Gegenteil, es ist notwendig, die Lieblingssportarten des Kindes zu fördern, da es ihm die Möglichkeit gibt, Emotionen auszudrücken. Es ist sehr gut, klare Regeln in solchen Spielen zu etablieren, es wird in einem hyperaktiven Kind die Organisation und den Wunsch, ihre Ziele zu erreichen, erziehen.
Wenn ein Kind das höhere Vorschulalter erreicht, verbessert es die Feinmotorik seiner Finger. In diesem Alter können Sie dem Kind beibringen, zu zeichnen, zu formen, einen Designer zu geben. Im Laufe der Sitzung sollte man das Kind loben und ermutigen, und dann kann er sich allmählich daran gewöhnen, seine Angelegenheiten zu Ende zu bringen. Dies wird in der Zukunft dem Kind helfen, die gesamte Stunde auszusetzen, ohne von der Stelle zu springen.
Wenn ein Kind im Vorschulalter in den ersten Jahren seines Lebens von einer liebevollen Aufmerksamkeit der Eltern umgeben ist, kann das Hyperaktivitätssyndrom im Alter von 6-7 Jahren erfolgreich überwunden werden.